中国教育审计学会2016年工作计划(中国教育审计学会)
 

中国教育审计学会2016年工作计划

2016年学会工作的总体思路是:在教育部财务司的领导下,认真学习、贯彻党的十八大以来历次中央全会精神,追踪国家、主管部门审计政策和审计前沿,聚焦教育审计工作重点热点、难点,分享理念和先进实务成果,不断加强教育审计规范化建设,进一步提高会刊和学会网页质量和影响力,后续教育更加务实、精准,学会的服务和指导能力进一步增强。2016年学会重点工作安排如下:

一、组织开展教育审计学术研究

1.组织教育审计科研课题中期检查和结题评审。5月组织开展对学会2015-2016年度立项的科研课题进行中期检查。9月组织对立项科研课题的结题评审。之后组织召开科研成果宣传、交流会议。

2.组织专题研讨会。针对巡视组进入高校,并发现不少问题,各高校内审部门如何适应、配合以及减少内部审计风险等内容进行专题研讨,时间暂定7月。

3.组织会员单位参与中国内部审计协会的活动以及向《教育审计》杂志推荐稿件。组织会员单位积极参加中国内部审计协会、中国审计学会等组织的理论研究课题的研讨活动,并推选优秀论文参加相关专题的理论研讨活动。

利用立项科研课题、专题讨论会等形成的研究成果向教育审计学会会刊《教育审计》等杂志推荐优秀论文或成果摘要。

二、加强教育审计专业规范建设

1.结合中办国办《关于完善审计制度若干重大问题的框架意见》、《关于实行审计全覆盖的实施意见》、职业化建设指导意见等,组织召开中型研讨会,研讨完善大学审计制度、全覆盖、职业化专业化建设有关问题。

2.发布《高校科研管理审计指南》,召开《高校科研管理审计指南》宣贯会   

拟于20163月发布《高校科研管理审计指南》,并于5月召开《高校科研管理审计指南》宣贯会。

3.组织开展高校财经管理审计分管处长专业实务研讨班

为切实提高高校审计专业规范水平,20164月举办高校财经管理审计分管处长专业实务研讨班,研讨预算管理审计、内部控制评审等新兴审计业务,准确把握审计方向,抓住审计重点,提高专业规范水平。

4.完善高校内部审计指南体系,增订、修订有关业务指南。

三、办好《教育审计》会刊和中国教育审计网

1.加强与各方面的沟通和信息共享。加强与教育部财务司审计处以及中国教育审计学会的沟通,继续取得教育部及学会领导的支持。同时,要加强与学会其他专业委员会的沟通,及时报道有关教育审计信息动态;特别要加强与学会学术委员会的协作,优先选用学会举办学术研讨会活动中的优秀文章及各类教育审计科研理论研究成果,发挥学术交流平台的作用,实现信息共享。

2.进一步提高杂志办刊质量和影响力。每期杂志在确保如期出版、发行的基础上,将在进一步提高办刊质量上狠下功夫,追踪教育审计的新理念、新政策、新要求和新进展,不断优化各期选题方向,加大宣传审计署、教育部关于内部审计工作的政策要求和工作部署,及时报道各类教育机构加强内部审计工作的经验,展示全国教育审计理论研究最新成果,积极组织高质量的文稿。同时,要不断改进封面和栏目设计,并继续落实责任制,加强校对和审读工作。

3.及时在“教育审计”网页上更新杂志内容。要继续与“中国教育经济信息网一教育审计”建立协同关系,及时在网页“教育审计刊物”栏目中更新杂志内容,确保杂志纸质刊物与网站电子刊物同步,通过有效利用现代信息技术进一步体现学会会刊的服务意识。

4.更加有效发挥杂志通讯员的组稿作用。杂志编辑部将进一步加强与全国教育审计各协作组以及各片区通讯员的联系,建立编辑人员与通讯员对接制度以及业绩考核制度,充分调动通讯员组稿的积极性,不断丰富稿件来源,扩大稿件覆盖面。

四、开展教育审计后续教育

继续开展教育系统审计人员后续教育培训,采用委托教育审计机构和高校承办的方式,培训内容关注教育审计中心工作和热点、难点。进一步规范培训班管理,保证培训班的质量。

1.精心研究和组织培训内容,深入调研逐步完善培训教师库,提高培训实效。严格执行学会培训工作制度,规范培训班管理,保证培训班的质量。

2.开展审计人员后续教育培训。拟举办2期后续教育培训,6月举办工程管理审计培训班,9月举办财经管理审计培训班,面向会员单位组织教育审计业务培训,完成审计人员后续教育培训任务.

五、学会建设工作

1.按学会章程规定,组织召开理事会、常务理事会议,讨论学会有关决议等事项。

2.拟召开2次学会会长、秘书长工作会议,研究学会工作。

3.加强学会与会员以及会员之间的沟通和交流,做好会员的服务与发展工作。

 
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